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1 norvegese su 3 ha un’impressione negativa dei Rom / Tatters – VG norvegesi e rumeni

1 norvegese su 3 ha un’impressione negativa dei Rom / Tatters – VG norvegesi e rumeni

Appartiene a un gruppo minoritario: Angel Jansen (18 anni) metà rumeno / metà tartaro e metà rumeno. Ognuna di queste minoranze nazionali sono gruppi con una lunga associazione con la Norvegia.

Il rapporto dell’Istituto norvegese per i diritti umani (NIM) afferma che molti norvegesi sono prevenuti nei confronti delle minoranze nazionali.

Inserito:

Angel Janssen (18 anni) di Sarpsburg appartiene a una minoranza nazionale. È metà rumena/tatara e metà rumena. Un gruppo che ha fatto parte della storia della Norvegia, di cui molti potrebbero non aver sentito parlare, ma che ha visto molte situazioni negative nel corso della storia.

Un nuovo sondaggio condotto per conto dell’Istituto norvegese per i diritti umani (NIM) mostra che molti Sami e le minoranze nazionali affrontano ancora atteggiamenti negativi, anche se l’anno è il 2022.

L’obiettivo dell’indagine è scoprire e misurare gli atteggiamenti nella popolazione generale che possono influenzare i diritti umani dei Sami e delle minoranze nazionali. La gente comune per strada ha risposto al sondaggio.

1 su 3 ha riferito di avere un’impressione negativa di Rom e Zingari/Ttari.

Sono definiti minoranze nazionali i gruppi che hanno una relazione di lunga data con il Paese. In Norvegia si tratta di kven/finlandesi norvegesi, ebrei, finlandesi delle foreste, zingari, rumeni/tatari.

I Rom/Tatter sono un gruppo di persone immigrate in Norvegia nel XVI secolo. I norvegesi zingari vennero in Norvegia nel 19° secolo.

Era chiamata una ragazza gitana

Crescendo, Angela ha subito discriminazioni. Potrebbe essere qualsiasi cosa, da persone che li chiamano zingari a persone che associano l’essere norvegese al crimine e tagliano le mani a tutti, secondo Angela.

Ricorda in particolare un episodio della sua infanzia.

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– Quando ho iniziato in prima elementare, dovevamo capire da dove venissimo per conoscerci. Non riuscivo a capire da dove venissi, ho detto l’India, tra l’altro, perché non capivo bene, dice.

Ma quando ho capito cosa stava per dire, ho vissuto il trattamento in modo diverso. Dice di essere stata anche vittima di bullismo in base al suo passato.

– Mi chiamavano una piccola gitana, dice.

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La gente sa molto poco delle minoranze norvegesi

L’indagine mostra che ci sono più minoranze norvegesi che vivono atteggiamenti negativi: più a nord si va in Norvegia, più atteggiamenti negativi nei confronti dei Sami.

1 su 10 nella Norvegia settentrionale nel sondaggio ha riferito di avere un’impressione negativa sui finlandesi Sami e Kven/Norvegesi.

L’indagine mostra che gran parte della popolazione ha poca conoscenza dei Sami e delle minoranze nazionali e che molti sono d’accordo con gli stereotipi sui gruppi.

9 su 10 hanno dichiarato di non aver imparato nulla o poco a scuola su kven/finlandesi norvegesi, skog finlandesi, rom e rom/tatari.

Metà del paese riguarda i Sami e un terzo paese riguarda gli ebrei.

– Quando ero in seconda media, ho visto nei libri di studi sociali che c’erano storie di zingari e tartari, ma non le insegnavano. Penso che sia triste che non ci abbiano insegnato nulla al riguardo. Penso che le scuole dovrebbero imparare di più su di noi, per chiarire chi siamo, dice Angel.

Responsabilità condivisa per fermare l’incitamento e il razzismo

Il ministro dell’Istruzione, Tonje Brenna (AP), ritiene che una formazione adeguata sia importante per abbattere i pregiudizi che si potrebbero avere nei confronti di questi gruppi.

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Per rompere i pregiudizi e fermare l’istigazione, dobbiamo conoscere culture diverse e conoscerci attraverso linee di divisione. La scuola materna e la scuola dovrebbero aiutare a costruire una comprensione delle identità degli altri, e sia il Piano quadro per la scuola materna che il nuovo curriculum chiariscono che gli studenti dovrebbero imparare di più sulle minoranze nazionali.

Ministro: Tonje Brenna (AP) ritiene che dovrebbero esaminare l’indagine per vedere quali misure dovrebbero essere introdotte nelle scuole.

Aggiunge che la Direzione dell’Istruzione ha materiali di supporto che possono essere utilizzati da asili nido e scuole.

Brenna ritiene inoltre che sarà importante riesaminare la relazione ei suoi risultati per vedere quali misure possono essere messe in pratica.

– Ora leggeremo il rapporto e le raccomandazioni del NIM e prenderemo in considerazione eventuali misure per migliorare la conoscenza delle minoranze nazionali e combattere i pregiudizi – di cui purtroppo vediamo ancora molto. Le minoranze nazionali dovrebbero essere una parte del tutto normale della società e tutti noi abbiamo la responsabilità di fermare l’incitamento e il razzismo.

La maggior parte degli ebrei è stata colpita dall’incitamento all’odio

Molti degli intervistati hanno notato incitamento all’odio e incitamento contro i Sami e le minoranze nazionali.

La percentuale della popolazione che ha osservato incitamento all’odio o incitamento all’odio contro i Sami e le minoranze nazionali negli ultimi 12 mesi è la più alta nel caso degli ebrei. Il 19 per cento degli intervistati ha notato istigazione o odio verso questo gruppo. Gran parte di questo incitamento era legato alla politica di Israele e al conflitto con la Palestina.

Il prossimo gruppo contro il quale molte persone hanno osservato l’odio o l’istigazione sono i Rom/Ttari e gli Zingari norvegesi. L’incitamento all’odio e l’incitamento alle minoranze nazionali sono stati spesso osservati sui social media.

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L’incitamento contro i gruppi etnici rom/tartari e zingari norvegesi spesso ruota attorno alle accuse secondo cui questi gruppi mendicano, rubano e si intromettono nella società.

Tra gli intervistati che hanno effettivamente notato incitamento all’odio contro questi gruppi, il 58% ha affermato di non aver fatto nulla per aiutare e solo il 7% ha detto o scritto qualcosa per prendere le distanze dal discorso.