Voglio diventare un insegnante, non un impiegato per ottenere i biglietti

Quando ho corretto i metodi norvegesi e li ho distribuiti agli studenti, c’è stato un putiferio. Nella mia classe a Stavanger, uno studente sul pavimento ha sentito una voce esterna:

– Studierò medicina e dopo non ne potrò ottenere quattro in norvegese, ha detto.

– È possibile studiare all’estero, per questo non è necessario un GPA così alto, ho provato.

– Ma non mi piace l’esterno, ho pianto.

Quando i giornalisti esperti sono passati di moda al gruppo di Schibsted, ho tirato fuori i miei fogli di lezione dal vassoio e ho avuto la fortuna di trovare un lavoro al liceo. È molto gratificante essere un insegnante, non da ultimo a Tangen, dove si coltivano conoscenza e cameratismo.

Ma anche qui gli studenti che desiderano entrare negli studi più ambiti si distinguono per il conseguimento della laurea. Se l’obiettivo è diventare un medico, un avvocato, un dentista o uno psicologo, devi avere ottimi voti dalla scuola secondaria per poter studiare in Norvegia. Questo ci dà un malsano desiderio di sesso.

Per noi educatori, questo significa che dobbiamo essere allenatori e giudici. Non solo cerchiamo di fornire agli studenti le conoscenze, ma abbiamo anche la possibilità di distribuire i biglietti per il viaggio nella vita. Questo sembra molto scomodo, perché la classificazione della posizione non è una scienza esatta.

L’aiuto potrebbe venire dal comitato di ammissione nominato dal governo Solberg? Devono presentare le loro proposte entro il 1° dicembre di quest’anno. “Come possiamo contribuire a ridurre la pressione malsana sui voti, mentre un certificato di immatricolazione è la base principale per l’ammissione all’istruzione superiore?” Scrive al comitato di ammissione, tra le altre cose, sul suo sito web.

Il problema oggi è che le scuole superiori svolgono il compito di selezionare i candidati. Questo è economico e conveniente per le università, ma abbiamo un disperato bisogno di un cambiamento poiché i voti sono meno importanti di adesso.

Raccomando che il comitato di ammissione guardi alla Germania, un certo numero di università accetta i giovani nel tanto atteso studio medico attraverso l’immatricolazione, l’esame di ammissione e il colloquio. Durante il colloquio, i candidati devono essere convinti di essere appassionati e adatti alla professione che desiderano. Questo è un modello eccellente per gli studi in Norvegia. (L’Università di Oslo ha anche consentito agli studenti di medicina di sostenere un potenziale esame di ammissione.)

E ora devo considerare l’idea di incontrare il mio nuovo medico di famiglia qualche anno fa. Ci sono voluti 20 secondi prima che decidessi di non vederlo più. Non fu in grado di accogliere il suo nuovo paziente, e il tipo era bravo nelle chiacchiere come il mio cane volante.

Poi gli ho mostrato una chiazza di pelle. Era sospettosa?

– Il dottore ha detto che è solo una macchia di età.

– Adesso devi arrenderti, sono troppo giovane per poterlo fare, dissi scherzando.

– No, non lo sei, rispose serio.

Può essere ipotizzabile che questo tizio sia stato escluso durante un colloquio per i candidati alla scuola di medicina.

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