Documento: le scuole britanniche sono chiuse a causa delle cattive condizioni

Foto: Jorm Kallstad/NTB

A più di 150 scuole britanniche è stato ordinato di chiudere gli edifici scolastici ritenuti in condizioni così pessime da essere definiti “non sicuri”.

È allarmante che la Gran Bretagna abbia trascurato la manutenzione delle sue scuole al punto che fino a 150 scuole sono state costrette a chiudere i propri edifici scolastici. In molti casi, intere scuole devono chiudere.

Succede poco prima dell’inizio del nuovo anno scolastico in Gran Bretagna, suscitando l’indignazione di genitori e insegnanti, riferisce NTB.

Alla mancanza di priorità e di finanziamenti per il settore scolastico si reagisce:

Le autorità hanno perso tempo prezioso per mesi nascondendo questa crisi, tempo che avrebbe dovuto essere utilizzato per riparare gli edifici scolastici non sicuri, afferma il leader sindacale Mike Short del sindacato Unison.

Il numero delle scuole incluse nella decisione del Ministero dell’Istruzione britannico di chiudere gli edifici scolastici raggiunge le 156 scuole a causa del rischio di crollo.

Si aggravano così le sofferenze del sistema scolastico britannico, che sta ancora lavorando per riprendersi dalle conseguenze della chiusura delle scuole durante la pandemia. Quest’anno anche le scuole sono state colpite da sei mesi di scioperi scolastici.

L’impressione che le strutture scolastiche siano fatiscenti si aggiunge alla serie di sfide che il Primo Ministro Rishi Sunak deve affrontare nei settori scolastico e dell’istruzione in vista delle elezioni del prossimo anno.

Il ministro dell’Istruzione Gillian Keegan sta cercando di calmare l’atmosfera sottolineando che la chiusura degli edifici scolastici non significa necessariamente che gli studenti non possano venire a scuola. Perché in molti casi si applicano piccoli edifici.

Ma in alcuni casi ciò vale per intere scuole, che quindi devono essere chiuse e rimosse dal sistema fino a nuovo avviso. Migliaia di studenti, insegnanti e genitori saranno colpiti.

Le scuole sono un tipo di infrastruttura vitale ed essenziale nella società, alla pari degli ospedali e di altre istituzioni sociali.

Il livello di manutenzione e gli standard generali in questi settori spesso dicono qualcosa sullo stato delle finanze pubbliche di un paese. Per la Gran Bretagna non si tratta di un segnale incoraggiante in questo senso.

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