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Sempre più persone vogliono studiare il sesso

Sempre più persone vogliono studiare il sesso

Nell’elenco delle materie con il punteggio più alto dell’Università di Oslo (UiO), puoi trovare prevedibilmente medicina, psicologia e giurisprudenza, ma ora anche studi di genere interdisciplinari.

Per accedere all’unità annuale in studi di genere, è ora richiesto un minimo di 62,6 punti per i candidati nella quota regolare e 50,5 punti con un diploma per la prima volta. Nel 2015 i limiti corrispondenti erano 55,7 e 43,5.

La tendenza è simile agli studi di genere in tutto il paese, con più candidati e maggiore interesse.

Christine Kleppe-Larnoy, una studentessa interdisciplinare di studi di genere presso UiO, non è stata sorpresa dalla popolarità.

“Sento che il genere è stato al centro della discussione sociale per molto tempo”, afferma Larnoy.

– È certamente una competenza che diventerà ancora più importante in futuro.

– Non solo per le donne

Larnoy è indietro di un anno negli studi di genere e inizierà tra due settimane il secondo anno della sua laurea.

Vorrei acquisire conoscenze professionali sul genere, non solo da una prospettiva attivista.

Larnoy riconosce che ci sono alcuni pregiudizi contro lo studio:

– Forse c’è un’immagine di una specie molto specifica che studia il sesso. Non era un corso prestigioso e non tutti gli ambienti accademici lo apprezzano allo stesso modo.

Larnoy ritiene che lo studio copra un campo più ampio di quanto molti credano.

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È un corso per tutti, non solo per le donne. Il sesso è importante per tutti, e soprattutto crea diversi tipi di persone.

competenze richieste

Inger Skjelsbæk, capo del Centro per la ricerca interdisciplinare di genere presso l’UiO, concorda con Larnøy sul fatto che il crescente interesse derivi da un più ampio dibattito pubblico sul genere.

– Il genere è una delle principali linee di conflitto nella società odierna, afferma Skjelsbæk.

Skjelsbæk afferma che le domande sull’identità di genere, il cambiamento del concetto di famiglia e il rapporto tra biologia e strutture sociali sono alcuni degli argomenti del curriculum.

L’insegnamento fornisce un linguaggio per questi argomenti spesso discussi e politicizzati. Permette di parlare e presentare al pubblico la conoscenza basata sui fatti.

Skjelsbæk ritiene che le competenze di genere siano richieste in un numero crescente di posizioni.

– I nostri studenti passano a lavori molto diversi in ministeri, organizzazioni e altre discipline come studi sociali, scienze umane e scienze naturali.

Come in tutto il paese

In altre università contattate da Klassecampen, la tendenza è stata simile. L’Università di Tromsø (UiT), l’NTNU Trondheim e l’Università di Bergen (UiB) hanno registrato negli ultimi anni un aumento significativo del numero di studenti.

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All’UiB, il numero di studenti che studiano una delle materie di genere più popolari è raddoppiato dal 2016 al 2022.

Nel 2016 sono stati iscritti al programma Equality and Diversity 12 studenti, mentre nel 2022 gli studenti della stessa materia sono stati 142.

Carrie Geigerstedt, capo divisione del Center for Women and Gender Research presso UiB, concorda sul fatto che l’aumento derivi probabilmente da una maggiore attenzione al genere nelle notizie. Inoltre, ritiene che gli studenti di oggi siano più coinvolti nella politica rispetto a dieci anni fa.

– Abbiamo molti studenti attivi e penso che sia fantastico. La ricerca di genere è nata dalla ricerca sulle donne anziane e dalla necessità di cambiamento, afferma.

Ma lo studio non si concentra necessariamente sugli attivisti.

– Nell’insegnamento, ci concentriamo sull’insegnamento del pensiero critico e della mentalità scientifica per essere in grado di pensare in modo più complesso agli argomenti.

«Il genere è una delle principali linee di conflitto nella società odierna.»

Inger Skjelsbæk, capo del Centro per la ricerca interdisciplinare di genere presso l’UiO

suscettibile di stimolazione

La ricerca di genere è oggetto di accesi dibattiti in Norvegia ea livello internazionale, e non è insolito che la legittimità di questo argomento venga messa in discussione.

L’ambiente di ricerca, ad esempio, era a brandelli nella controversia che seguì la popolare serie scientifica di NRK “Brainwashing” nel 2010.

Il capo del programma Harald Ea è stato successivamente criticato per aver creato la polarizzazione mettendo l’uno contro l’altro i ricercatori che hanno studiato questioni di genere e biologiche.

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– Abbiamo gli stessi standard scientifici delle altre materie. Ma è chiaro che ci sono stati riflettori generali sugli studi di genere come “frivoli”, afferma Carrie Geigerstedt.

Negli ultimi anni sono emersi anche casi di istigazione e minacce nei confronti di ricercatori di genere che parlano in pubblico, in particolare nel contesto svedese.

– I ricercatori di genere e di minoranza sono stati particolarmente vessati. Geigerstedt ritiene che non sia facile parlare come ricercatore di genere in un clima di difficile dibattito.

Aggiunge che ciò influisce notevolmente su coloro che ricercano argomenti più delicati, in particolare la teoria queer e le questioni trans.

Risposta populista di destra

Kjersti Fjørtoft, presidente del Centro per le donne e la ricerca di genere presso l’UiT, ritiene che l’interesse per gli studi di genere possa essere un contrappeso al “movimento anti-genere”.

– È un movimento che stiamo vedendo crescere in alcuni paesi europei e negli Stati Uniti, dice Fjørtoft.

Indica che Viktor Orbán e il suo partito populista di destra, Fidesz, nel 2018 hanno chiuso gli studi di genere in tutte le università ungheresi. Quando è stato chiesto al governo perché lo avesse fatto, la risposta è stata: “Il punto di vista del governo è che le persone nascono maschi o femmine”.

Si può sperare che questo tipo di movimento contrario continui a rendere le persone più interessate alla ricerca della conoscenza sul genere, afferma Kjersti Fjørtoft.