Non dimenticare i giovani ricercatori in erba!

Nel Forskerforum n. 4 dell’aprile di quest’anno, possiamo leggere del portoghese José Cerca, un borsista post-dottorato presso il Centro per la struttura evolutiva ed ecologica (CEES) dell’UiO che si diverte a fare ricerca in Norvegia. Il rapporto riguardava il reclutamento internazionale e se le università e la ricerca norvegesi traggono vantaggio dall’istruzione di un pool sempre più ampio di studiosi stranieri.

Nel mondo accademico e non solo, sono state sollevate varie questioni, sia per il potenziamento e la conservazione delle capacità, sia per i costi, le priorità e le condizioni di lavoro. Un argomento familiare e tutto, come sai, è collegato a tutto. Pertanto, noi dell’Academy of Young Researchers (AYF) e delle Scholarship Organizations of Norway (SiN) speriamo che Ola Borten Moe e il governo non dimentichino il valore e il potenziale dei giovani ricercatori internazionali. A Norvegia in frettolosi rinnovi estremi del settore.

Durante la ristrutturazione, è utile considerare non solo i dettagli che non ti piacciono della casa, ma anche l’aspetto che avrà e l’uso successivo. Per AYF e SiN, ci sono due domande a cui pensiamo che Borten Moe e il governo debbano rispondere mentre ora intraprendono un severo rinnovamento: quando gli studenti (norvegesi) scelgono un percorso professionale, quale ricerca può offrire loro; E per quelli (internazionali) che vogliono diventare ricercatori in erba, perché ricercare la Norvegia?

Lavoro e ricerca di carriera

Non ci stanchiamo mai di citare il Ministro “Esauriamo le persone prima di esaurire i soldi”, per questo l’occupazione nella professione di ricercatore continua ad essere importante. Soprattutto durante il sondaggio Forskerforbundet “Mi piace essere un ricercatore, ma…” Dallo scorso anno ha dimostrato che uno staff accademico permanente su tre sta pensando di lasciare il mondo accademico e solo un postdottorato su cinque consiglierebbe ad altri di diventare ricercatori. Il rapporto NIFU ha trovato la stessa cosa Un “ruolo della ricerca che cambia” dal 2021 Molti dei vantaggi e degli incentivi del passato sono svaniti. Se i ricercatori stessi non possono raccomandare ad altri di diventarlo, chi lo farà?

Requisiti linguistici o competenza linguistica?

La conoscenza del norvegese è un tema ricorrente quando si tratta di assunzioni internazionali, più recentemente nella proposta del governo per una nuova legge sull’istruzione superiore e nel piano d’azione per la lingua professionale norvegese nel mondo accademico. Ma questo è un argomento più complesso di quanto la discussione purtroppo dimostri. Da un lato, la conoscenza del norvegese offre un’esperienza di insegnamento significativa, la partecipazione a istituzioni e l’integrazione nella società norvegese al di fuori del campus, mentre dall’altro richiede molto tempo e non è necessariamente rilevante per una carriera accademica, né qui in Norvegia né a livello internazionale.

Come Sin ho indicato prima La maggior parte delle università norvegesi impone due requisiti contrastanti ai giovani ricercatori internazionali: devi imparare il norvegese, ma se non dedichi la stessa quantità di tempo alla ricerca, rimarrai nella lotta per la sopravvivenza di posizioni permanenti.

Pertanto, non sosteniamo il requisito del governo per almeno 15 crediti in norvegese durante l’istruzione di dottorato, ma riteniamo che le istituzioni dovrebbero offrire formazione norvegese e prendere accordi per questo anche per il personale temporaneo. Questo è importante per una possibile ulteriore carriera in Norvegia e quindi per poter conservare una parte maggiore della competenza che si sta costruendo. Possiamo usare l’istruzione norvegese come un’opportunità per includere o meno. Come sottolinea lo stesso governo in un articolo su Cerca, la società norvegese spende molti soldi per la formazione alla ricerca, quindi dobbiamo lavorare per far sì che chi viene qui si senta abbastanza a casa da voler restare.

Orientamento professionale e mobilità di settore

Oltre alla competenza norvegese, i borsisti (internazionali) dovrebbero anche ricevere un migliore orientamento professionale, in modo che acquisiscano familiarità con le possibilità esistenti dopo essersi trasferiti in una nuova posizione post-dottorato in un nuovo paese. Il leader della Società di ricerca svedese, Guru E. Lind ha recentemente espresso la necessità di un orientamento professionale di qualità per i giovani ricercatori e condividiamo le sue aspettative sul reclutamento dei ricercatori del Dipartimento dell’Istruzione e sulla strategia di sviluppo della carriera, compreso il lavoro in corso di HK-dir con il Career Guidance Framework for Research Fellows.

Le esperienze dei centri di eccellenza della ricerca UiO mostrano, tra l’altro, che un buon orientamento professionale dovrebbe essere parte integrante del progetto di ricerca e/o della formazione, e crediamo anche che un follow-up più stretto e prescrittivo fornirà una comprensione migliore e più coerente di ciò di cui ogni ricercatore ha bisogno, anche quando si tratta di competenze linguistiche.

Percorsi di carriera prevedibili

Infine, e forse la cosa più importante di tutte, sono le condizioni di lavoro sicure e prevedibili. In questo caso, il governo ha informato e adottato misure, tra cui la durata minima di tre anni per le posizioni post-dottorato. Questo è un buon inizio, ma per essere una posizione di assunzione deve durare quattro anni e avere linee guida chiare per facilitare la qualificazione per una posizione a tempo indeterminato.

Le statistiche sulla diversità in Statistics Norway mostrano specificamente che i ricercatori internazionali dominano le posizioni occupazionali, Ma in misura molto minore, si è trasferito a posizioni permanenti nei circoli accademici norvegesi. In questo caso, riteniamo che entrino in gioco tutti i fattori di cui sopra e la somma di tutto è che ci sono ancora soglie per i giovani ricercatori internazionali, il che significa che non stiamo acquisendo l’esperienza che avremmo potuto acquisire in Norvegia.

Cerca Il norvegese conta sull’occupazione su larga scala e anche a livello internazionale in futuro. Non solo per far girare le ruote, ma anche perché background e competenze diversi portano a campi di studio più ricchi e ricerche migliori. Il governo sta già adottando misure per ridurre il lavoro temporaneo e migliorare l’orientamento professionale, ma è importante ricordare che tutte le misure funzionano insieme e che a questo proposito dobbiamo tenere d’occhio il reclutamento e il monitoraggio continuo dei giovani ricercatori internazionali.